Snappet, het didactisch
systeem dat professioneel
handelen organiseert

Elke dag neem jij honderden professionele beslissingen. Wie heeft extra aandacht nodig? Hoe bouw ik mijn instructie op? Wat heeft deze groep nu nodig? Leerkrachten maken daarin het verschil. Wanneer zij de juiste ondersteuning krijgen, kunnen zij beter zien, beter kiezen en beter onderwijzen. Snappet is gebouwd rondom die overtuiging.

2300+
Scholen
50.000
Klassen
650K
Leerlingen

Vertrouwd door scholen en koepels in heel Nederland

SAAM Scholen       Stichting       Klasse       SKOzoK       Onderwijsgroep PRIMUS       SOOOG       Cogito

Onderwijs met Snappet

Een didactisch systeem

Goed onderwijs ontstaat niet uit systemen, methoden of technologie. Het ontstaat uit professioneel handelen. Elke dag maakt een leerkracht honderden kleine beslissingen: wat heeft dit kind nu nodig, wie loopt vast, waar moet ik straks bij zijn, wat kan morgen. Die beslissingen zijn het vak.

In elke school stellen drie mensen dezelfde vraag, op een andere manier. De leerkracht vraagt: wat heeft dit kind nu nodig? De IB’er vraagt: waar loopt het vast in onze school? De schoolleider vraagt: hoe weten we of we goed bezig zijn? Een didactisch systeem maakt al die vragen beantwoordbaar op hetzelfde moment.

Digitaal, schriften, werkbladen
of werkboeken

Een didactisch systeem is geen mediumkeuze. In een Snappet-klas staan schriften, werkbladen en werkboeken naast de tablets. Dat is geen concessie aan het analoge, maar hoe professioneel onderwijs werkt. Een didactisch systeem ondersteunt de keuze die de leerkracht maakt waar de kwaliteit van het onderwijs ontstaat.

Snappet dashboard

Wat een didactisch systeem voor je organiseert

Je weet waar elke leerling staat

Niet aan het einde van het blok, maar elke dag. Snappet maakt de voortgang van elke leerling zichtbaar, zodat jij op het juiste moment de juiste keuze kunt maken. Zo kies je bewust wie morgen extra aandacht krijgt.

Je differentieert, zonder dat je klas in stukken valt

Leerlingen werken op eigen niveau, zodat jij de klas kunt begeleiden terwijl het didactisch systeem de differentiatie organiseert.

Je plant je week
in een kwartier

Niet omdat het systeem het overneemt, maar omdat de structuur er al is. Leerlijnen, oefenstof, differentiatiemogelijkheden. De informatie staat klaar op het moment dat je hem nodig hebt.

Je hebt een denkpartner, geen beslissysteem

Snappy geeft je de informatie die jij nodig hebt om betere vragen te stellen. De beslissing blijft waar hij hoort: bij jou.

Alles in één systeem

Niet vijf schermen, niet drie methodes, niet aparte devices. Één systeem dat je dagelijkse praktijk organiseert. Van instructie tot verwerking, van planning tot evaluatie.

Één samenhangende
didactische basis.

Rekenen, taal, spelling: allemaal op dezelfde didactische grondslag. Zodat wat je leert bij het ene vak, het andere versterkt.

Wat levert het op

Een leerkracht die Snappet gebruikt, plant haar week in ongeveer vijftien minuten. Niet omdat het systeem het overneemt, maar omdat de informatie klaarstaat op het moment dat het nodig is. Zo blijft er meer tijd over voor individuele aandacht en analyse.

Onafhankelijk onderzoek van de Radboud Universiteit bevestigt wat leerkrachten in de klas ervaren: <strong>leerlingen groeien aantoonbaar meer op rekenen en taal</strong>. Dat is geen belofte of verwachting, maar een gemeten uitkomst bij scholen die met Snappet werken.

Leerlingen werken op papier
Snappet lesmonitor

Zo werkt het in jouw klas

Jij kiest bij elke les de werkvorm die past

Papieren werkboek of digitale instructie.

Adaptieve verwerking

Leerlingen maken opgaven op niveau.

Jij ziet direct wie wat nodig heeft

Dashboard met realtime inzicht.

 

In de praktijk

Je hoeft ons niet op ons woord te geloven, dit is wat leerkrachten zeggen

Leerkracht in de praktijk
Leerkracht bij digibord
Video uit de klas
Leerkracht met leerlingen
Leerlingen in de klas