Zicht op het grotere geheel waar je aan werkt

Tijdens het lesgeven helpt het om je bewust te zijn van het doel waar je naartoe werkt. Vandaag, dit blok, maar ook over het hele jaar. Waar komt dit leerdoel vandaan, en waar hoort het bij?

Daarom zie je nu labels bij de leerdoelen. In het blokoverzicht en in het wiel met het jaaroverzicht zie je in welke favoriete standaard een leerdoel voorkomt. Je kunt je favoriete standaarden aanpassen bij Analyseren. In het wiel met de leerlijn zie je welk leerdoel onderdeel is van je lessenplan.

Zo plaats je elk leerdoel in het grotere geheel. Dat helpt je bij wat je vandaag kiest, en bij waar je met je groep naartoe werkt.

Misschien vind je deze berichten ook interessant?

  • Begrijpend lezen

    Begrijpend lezen draait om meer dan alleen leesvaardigheid. Met de nieuwe methode Begrijpend lezen...

    Tags:
  • Nieuw: de Weektaak in je blokplanning

    In de blokplanning is nu een weektaakkolom beschikbaar. Hier zet je activiteiten klaar waar...

  • Vooraf al zicht op een nieuw leerdoel

    Je weet hoe een leerling scoort op een leerdoel na ongeveer 25 opgaven. Was...

    Tags: